In dieser Woche werden auf der Basis eines Schulkonferenzbeschlusses iPads an alle Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 5, 8 und EF der Gesamtschule Marienheide ausgeteilt, die vor den Ferien noch kein persönliches iPad erhalten hatten. Geplant ist, die Geräte zukünftig systematisch im Unterricht einzusetzen. Die Gemeinde Marienheide hat dankenswerterweise die sukzessive Ausstattung aller Schüler*innen mit iPads zugesagt. Ziel ist es, in den einzelnen Jahrgängen in unterschiedlichem Umfang Medienkompetenzen zu

Die Mädchen der MINT-Profilklasse 7d der Gesamtschule Marienheide haben erfolgreich an dem deutschlandweiten Programm „Wir stärken Mädchen – Future Ready“ der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) mit ihrem Projekt „Mädchen heben ab mit MINT“ teilgenommen. Während des Projektes haben sich die Mädchen gemeinsam mit Daniel Bocola und Caroline Lambrecht im Rahmen des MINT-Unterrichts der MINT-Profilklasse über ein halbes Schuljahr mit Drohnen beschäftigt. Neben dem eigenständigen Fliegen der Drohnen haben die

Physik – Nur Theorie und langweilige Experimente? Von wegen! Genau das Gegenteil haben am 01.06.2023 die beiden Physikkurse der Jahrgangsstufe EF der Gesamtschule Marienheide nun zum aller ersten Mal auf diese Art und Weise bewiesen: Schon morgens früh startete die Exkursion in das Phantasialand in Brühl bei Köln. Das Ziel der Exkursion: Die Schüler*innen sollen die Kräfte, welche auf Achterbahnen, Karussells und etc. herrschen, selbst erleben und mit der App

Der Chemiekurs der Jahrgangsstufe 9 der Gesamtschule Marienheide von André Becker traf sich am 02.05.2023 um 8:30 am Berufskolleg in Gummersbach-Dieringhausen. Von dort ging es zur Begrüßung in das zdi-Schülerlabor Oberberg. Der Tag sollte unter dem Thema Kunststoffverarbeitung stehen. Nachdem sich die Lehrer dieses Bereiches vorgestellt hatten, teilten die Schüler*innen sich in fünf verschiedene Gruppen auf, die verschiedene Themenbereiche bei der Produktion eines Kunststoffbestecks abgedeckt waren. Eine Gruppe bekam Aufgaben

Ende März konnten die Schüler*innen der ukrainischen Klasse UKR-02 unserer Schule auf Einladung der TH Köln/Campus Gummersbach an einem sehr interessanten, zweitägigen Workshop zum Thema „Fluide Thermodynamik“ teilnehmen. Diese durch das zdi.NRW (Zukunft durch Innovation) geförderte Maßnahme hat die MINT-Förderung im Fokus; das spezielle Angebot galt den seit kurzem eingerichteten ukrainischen Klassen im Kreisgebiet und so wurden wir am ersten Tag von Prof. Dr. Denis Anders begrüßt, der russische Wurzeln