Am 30.09.2014 feierte das Mehrgenerationenhaus der Caritas sein zwanzigjähriges Jubiläum und unsere Gesamtschule war mit vielen Beiträgen dabei, um unserem Kooperationspartner zu gratulieren. An diesem Samstag öffnete das Mehrgenerationenhaus seine Pforten, um sich selbst zu feiern. Bei Waffeln mit heißen Kirschen, selbstgebackenem Kuchen und Suppe konnten die Gäste wieder einmal die Ergebnisse der tollen Arbeit genießen, die hier geleistet wird. Neben dem Einblick in die vielen Arbeitsbereiche wartete die Feier

Schüler und Lehrer der Gesamtschule Marienheide staunten nicht schlecht, als sie nach den Sommerferien wieder zur Schule kamen und ein Schulhof neu gestaltet war: Sechs massive neue Sitzgarnituren aus Holz waren während der Sommerferien auf dem vorher recht tristen Schulhof für die Klassen 8 bis 10 aufgestellt worden. Damit beginnt nach der Sanierung des gesamten Gebäudekomplexes nun auch die Gestaltung des Außengeländes Gestalt anzunehmen. Was viele noch nicht wissen: Die

Handy, Internet, Fernsehen,… wie oft am Tag benutzen wir diese Medien?! Dazu oder auch allgemein zur Mediennutzung haben wir, die Klasse 8b der Gesamtschule Marienheide, im Politikunterricht mit Frau Savaskan eine Umfrage gestartet und danach gemeinsam ausgewertet. Die Umfrage und die Auswertung haben uns fast vier Wochen Zeit gekostet. Dennoch waren wir alle mit viel Eifer dabei. Insgesamt haben wir 349 Schüler der Klassen 5-10 unserer Schule befragt. Wir stellten

Schüler der Gesamtschule Marienheide programmierten Fußballroboter an der FH Köln Vor dem Beginn der lange ersehnten Sommerferien war es einigen Oberstufenschülern vergönnt, in der Woche vom 23.6. bis zum 27.6.2014 noch einmal im Rahmen eines Informatikprojektes die spaßige Seite des Programmierens von Robotern kennen zu lernen. Die Schüler Fabian von Schoenebeck und Martin Oelerich aus dem Jahrgang 12 von der Gesamtschule Marienheide waren zusammen mit Schülern der Gesamtschule Derschlag angewiesen,

Am Donnerstag, den 26. Juni 2014, wagten die Schülerinnen und Schüler des SoWi- Lks der Stufe 12 ein mutiges Experiment in der Kölner Innenstadt. Auswertung des Experiments Mit dem Hintergrundwissen des in diesem Halbjahr im Unterricht behandelten Themas „soziale Ungleichheit in Deutschland“ gaben sich drei Schüler verkleidet und mit gebastelten Schildern für zwei Stunden freiwillig als Bedürftige aus, so dass selbst Mitschüler diese nicht mehr erkannten. Sprüche wie „Heute ich,